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路南教育联盟形式助力中小学有用联接
2019-05-24 23:06:41

以九年义务教育的公正开展、优质开展、均衡开展为视角,路南区教育局创造性地探究并施行了“学区内1+X教育联盟”形式,中学和小学教研互联互动、资源路南教育联盟形式助力中小学有用联接共享,构建了中小学开展有用联接的“教育链”。

路南区教育局依照“规划适度、布局科学、师资优化、功用完善”的路南教育事业开展高地的作业总要求,对学区内各中小学进行了科学的SWOT剖析,经路南教育联盟形式助力中小学有用联接过屡次专题调研以及教学质量盯梢,以市第二十六中学学区为试点学区,施行了“学区路南教育联盟形式助力中小学有用联接内1+X教育联盟”形式,“1”为唐山市名校——市第二十六插花中学,“X”为市第二十六中学学区内一切小学——路南第二试验小学、雷路南教育联盟形式助力中小学有用联接锋小学、南湖小学、路南实小分校。

“学区内1+X教育联盟”本着互尊协作的准则,以市第二十六中学为中心校,树立起联盟教育资路南教育联盟形式助力中小学有用联接源共享机制,要点在4个方面做了有利的探究:课题研讨引领,以课题带动教研、以教研推进科研,为小升初有用联接做好实证研讨,全面提高联盟作业的内在。教研交融立异,充分发挥联盟内各校名师的引领效果,要点做好联盟内小学高年级与初中有用联接的课题研讨。家校协作联接,联盟内初中校园在小升初准备阶段,环绕习惯初中的学习辅导作业、学生升入初中后的学习情况对小学教育的启示等焦点问题为小学六年级学生家长供给家长教育讲座,树立初中与小学六年级家长联络途径。学生研学互动,由七年级优秀学生为六年级学生供给必要的小升初学法辅导,六年级学生选择性参与七年级学生的拓宽活动。

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